好孩子的妈妈 2008-5-21 16:50
该怎么对孩子讲这场灾难？
１、该怎么对孩子讲这场灾难？（其实孩子本来没那么多感觉，有些孩子还多高兴的，“地震怎么还不摇呢？”有孩子这样问。媒体天天也都在报道，孩子们过着跟平常不太一样的生活，那么父母这时候该对孩子怎么说？告诉他真实还是说“地球打了一个喷嚏？”）
答：不知道地震是怎么回事的孩子，应该还没上学，或者年级很低，尚未接触这方面的科学常识。家长不必抓住这个时机来给孩子上一堂地质学101课程，那个地球打喷嚏的解答就很好，还可以用其它的拟人比喻。上学念书的孩子如果已经从课堂里学习了地震的知识，就不必去编童话了。
孩子过着跟平时不一样的生活，有些孩子会觉得很兴奋，到处去玩儿。家长不要批评孩子，“大家都受灾了，你还在玩儿！”孩子的逻辑跟我们成人不同，有些孩子会以为“大家都受灾”是自己玩儿导致的，自己是个坏蛋。要让孩子确信这一切不是他的错。与其限制孩子玩儿，不如给孩子一些工作，让孩子帮助家里，给他一些责任感。
２、这时候也是人们爱心高涨的时候？有必要让孩子去接受善良教育吗？今天，我在儿童之家的门口看到有妈妈带着孩子想到这里来照顾从灾区转移来的孤儿。
答：这次地震，是国人献爱心最迅猛最强烈的一次，原先很多关于中国人自私、不热衷慈善事业的诟病，真是不攻自破了。家长们乐于献爱心，那么就以行动积极地去做，而不要带着“让孩子接受善良教育”的目的去做（那真成了做样子）。孩子的学习是通过模仿，而他们模仿的第一对象就是父母。只要父母带着真诚的爱心和善意，去帮助别人，孩子已经受到了最好的善良教育。不必刻意督促孩子去捐献、去做什么事情，更不要对孩子说教。你做你该做的事情，孩子会看在眼里、记在心里，也会跟随你的行动。
照顾孤儿，不要带着怜悯的情绪。孤儿也有尊严，是跟我们平等的人，需要被尊重。不要跟自己的孩子说“看他没有父母了多可怜啊！你要让着他啊！”这样的话，这就把两个孩子放到了不平等的地位上。最好给孩子这样的信息“他失去了父母，是一件很痛苦的事情，可他有咱们呢！咱们帮助他度过这段痛苦的时期，让他跟咱们一起吃一起住一起玩儿吧，他会开心的。”
３、家长应该给孩子传导一种什么样的情绪？（是不是要以年龄来说？）
答：家长应该给孩子传导积极向上、乐观坚强的情绪，而不是愁苦、惊惶、烦躁、不知所措。孩子最关心的是自己是否能够得到照顾，这也是我们需要向孩子保证的。要让孩子知道，无论发生了什么，父母都能够应付，都会好好照料他。对自己或他人的损失，可以流露难过的心情，但是不要毫无节制地伤心哭泣，更不要怨天尤人。地震是我们无法预测、无法控制的，但是我们今后怎么过日子，却是牢牢掌握在自己手中的。新的一天永远比昨天更美好。
