图图 2007-12-15 15:53
亲子游戏 认知篇 知道相反的词汇
[align=center][size=10.5pt][b]18.[font=宋体]知道相反的词汇[/font][/b][/size][size=10.5pt][/size][/align]
[size=10.5pt][b][font=宋体]年龄：[/font][/b][/size][size=10.5pt]1[font=宋体]岁1个月一1岁[/font][/size][size=10.5pt][font=宋体]半[/font][/size][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt][b][font=宋体]方法：[/font][/b][/size][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt] [font=宋体]宝宝懂得把东西摆在桌子上，也知道球滚到桌子下面要爬进去拿出来。宝宝懂得把积木放到盒子里，或者把积木放在盒子外。平时从门外进家时懂得这是家里，有东西在外面要拿进来。[/font][/size][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt] [font=宋体]这时宝宝已经懂得几对相反的词汇，如大小、上下、里外、冷热等。这些词是听来的，经常要结合一些事例和动作才能让宝宝懂得。[/font][/size][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt][b][font=宋体]目的：[/font][/b][/size][size=10.5pt][b][/b][/size]
[size=10.5pt][font=宋体] 宝宝要知道相反的词汇才能更好地理解每一个词，比如没有“上”就比不出“下”，没有“里”就比不出“外”。所以对宝宝讲话时，用比较的方法才能让宝宝懂得词汇真正的意思。[/font][/size]
[align=center][size=10.5pt][attach]18283[/attach][/size][/align][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt][b][font=宋体]专家指导：[/font][/b][/size][size=10.5pt][/size]
[size=10.5pt] [font=宋体]让宝宝认识相反的词汇，必须把差别很大的事物作对比，如让宝宝分清“大小”，两个苹果必须差别很大；分清“上下”，要有桌子等物作为明显的界线，否则宝宝就分不清楚了。[/font][/size]