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0-1岁育儿手册

[size=2]0-1岁家庭育儿手册[/size]
[size=2]初生的婴儿需要爸爸妈妈的细心呵护。您对您的小宝宝了解多少？您掌握照顾您的小宝宝的各种技能了吗？好的开端，将是成功的一半。让我们携起手来，从宝宝智能、运动、操作技能、交际、大、小便控制、个性、讲话等多方面发展了解您的宝宝，为宝宝未来的辉煌创造良好的起点。[/size]
[size=2]智力发展[/size]
[size=2]婴儿在头一年里大脑重量增加一倍。这部分是由于脑细胞体积的增大，部分是因为脑细胞之间的“联系”在增长。没有这些联系，我们便无法思考，也无法学习。当新生儿对某样东西发生兴趣，并努力做出智力上的反应时，这些联系就开始形成一个网络。孩子的任何感官受到刺激都会发生这些事。从出生一开始，听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉和本体感就在引起越来越多的联系。[/size]
[size=2]你可以使用文中展示的刺激方法来帮助孩子的大脑成长和发育，这在幼儿生命的前四年里尤为重要，这是大脑急剧成长的时期。[/size]
[size=2]新生儿[/size]
[size=2]宝宝生下来就开始“懂事”。第1天她小心倾听，十分警觉；第3天，对她说话时，她有反应，目光急切；第9天她的眼睛会朝声音的方向转动；第14天她“认出”了妈妈；第18天她会发出声音，并朝有声响的地方转过头去；第24天她有了一个声音词汇表，当妈妈说话时，她的嘴巴会动。[/size]
[size=2]妈妈养育措施：[/size]

[size=2]1、 “回答”宝宝所有的示意和声音。让她看到你的嘴巴在动，摇晃头部和身体向她打招呼；　[/size][size=0px]育儿乐论坛,d*A n        n-g'sUH[/size]
[size=2]   2、宝宝能看清8至10英寸距离内的东西，因此把你的脸庞，或者颜色，或者移动的手指放到这个距离处她视线的交点。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛Y7L5b2G
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[size=2]　 3、刺激她的感官，对她说话、唱歌，抱紧并轻轻摇动她。[/size]
[size=2]4周大[/size][size=0px]+|
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[size=2]　你的宝宝懂得了谈话的方法。他的嘴巴一张一合，模仿说话的动作。他会根据你的嗓音调整他的行为：当你用抚慰的口气说话时，他显得很安静；假如你语调粗暴或是过于大声，他就变得不安。　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网/W        \O8z mA{#z[/size]
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[size=2]   1、让孩子热爱节奏，用唱歌式的语调说话，增强他的节奏感。唱摇篮曲给他听，常常对她笑。　[/size][size=0px]www.baby126.comJ
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[size=2]   2、多动动孩子。不光抱紧他，还要轻轻摇晃、慢慢转圈。可以使用摇椅或摇篮。[/size]
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[size=2]　 宝宝会向你露出短暂的笑容，你跟她说话时，她会摆动脑袋，并从喉咙中发出微小的声音。　[/size][size=2]　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿{-]I&[F4m[/size]
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[size=2]   1、宝宝对你十分专注；只要有可能，使你的脸上生气勃勃，并和她保持目光接触并保持表情生动；　[/size][size=0px]&[+X
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[size=2]   2、为了引起她的兴趣，可以把你的手指或玩具在她视线内外移动，或在她的不同侧面说话。　[/size][size=0px]cm4fE'Hd6Q        X@[/size]
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[/size][size=2]宝宝经常露出快活的笑容。她对周围环境表现出兴趣，会朝有声音的方向和移动的东西看。他紧盯着物体，好像要用眼神把东西抓住。　
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[size=2]    妈妈养育措施：　
   1、增加她对周围环境的兴趣，可用软垫轻轻托着他让他直立，并在她四周摆放五颜六色的物体；　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿ee7hc+F[/size]
[size=2]   2、在她的床上或是童车上放个可迎风转动的玩具和一面镜子，并给她各种小而柔软的玩具；　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网ic
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[size=2]   3、唱儿歌给宝宝听，并把她的手给他看。[/size]
[size=2]12周大
[/size][size=2] 宝宝开始对自己的身体有感觉，可任意看和移动她的手指。她对谈话的反应方式丰富多样：点头、微笑、嘴巴的动作、吵闹、尖叫，以及其他快活的神情。她的身体也会因为兴奋而动弹。　
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[size=2] 1、妈妈对婴儿的所有行为作出戏剧化的、夸张的反应；常常流露欢乐之情。　
2、用表演体现儿歌的意味；进行简单的身体游戏??轻柔的扭动，弯曲膝盖、胳膊肘，搔脚丫。　
3、给她不同重量、质地的结实的小玩具，供她抓、握和感觉。　
[/size][size=2] 4、大力夸赞婴儿的所有行为??用运动、姿势、表情来鼓励她。　   [/size][size=0px]www.baby126.comrFJ        xU z oIS,Y[/size]
[size=2]16周大[/size][size=0px]www.baby126.com"k.h?F"ix,][/size]
[size=2]　 婴儿明显地有了好奇心。她发觉新玩具、新声音、新地方、新的人、新感觉很有趣。她认识熟悉的物体和地方，了解她的生活程序。看到乳房或奶瓶她会很激动．并开始显露出幽默感：她喜欢被托着到处看。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛(K;[4HO
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[size=2]   1、鼓励孩子的幽默感，认同孩子认为有趣的事，和她一起开怀欢笑，分享快乐；　
2、玩具能教给婴儿许多不同的事情。给她不同大小、形状、质地和使用方式的玩具，其中一些要能发出声音。　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网yQ
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[size=2]　 3、满足他的好奇心，跟他讲你的所见所为，这可以进一步增进他的体验。尽可能给每件物体或每样活动增添细节。[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛 ^d.Y&^*P5D`qa9T[/size]
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[/size][size=2]20周大
[/size][size=2] 婴儿喜爱游戏，比如在洗澡时嬉水。她花更多的时间观察事物，这说明她的注意力在发展。她对着镜子中的自己微笑，把头转向声音的方向，并开始移动胳膊和腿以吸引注意力。她会拍奶瓶。　
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[size=2]   1、她知道自己的要求会得到回答，知道你是她力量和慰藉的源泉。当她发出声音，扭动身体，竭力想吸引你的注意力的时候，妈妈请作出适当的反应，注视她并向她移动。　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿'fBV!h*N2W        K%a[/size]
[size=2]   2、把所有的陌生人都介绍给你的孩子，尽量叫她的名字。　[/size][size=0px]www.baby126.com/sSf:Ex'w
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[size=2]　 3、尽可能多地做游戏，她喜欢玩“藏猫猫”和“大拇哥、二拇哥”的游戏。尽量和她一起欢笑。　    [/size][size=0px]育儿乐论坛*{*v Wk9p(_Q4L B[/size]
[size=2]24周大
宝宝懂得用吵闹声和其她声响吸引注意；听到有人走近时她会兴奋起来，并伸出双臂，期盼被抱起。她对着镜中的自己说话、微笑、吹泡泡。她开始和陌生人害羞地嬉戏，也许会流露出害怕之情，并且偏爱或是厌烦某些食物。　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿Q+t.T&Z4Cz \[/size]
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[size=2]   1、和宝宝玩让一件物体从手中落下然后抓住的游戏，尝试其它一抓一放的游戏；　
2、反复叫她的名字。　[/size][size=0px]np!VDD
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[size=2]   3、对孩子吸引你的举动作出反应，当婴儿表现出他想要你的时候，伸出双臂向他走过去；同时叫他的名字，让他知道你正在走过来。　
4、帮她弄明白事情发生和变化的前因后果，示范并说明其结果。比如，推动一只球，告诉他球在滚动。　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网P
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[size=2]28周大
婴儿开始说话，许多声音依稀可辨。她知道自己的名字，有人抱时会伸出双臂。她的独立性表现在她想自己进食。她开始模仿简单的事情并乐此不疲。　
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[size=2]   1、给婴儿看她在镜中的自己，同时叫她的名字，让她获得自我的概念。强调“那是梅梅，那是你”(不要用我)。说“不”来表示否定；　
2、重复孩子的发声诸如“叭”、“哒”、“咔”；　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿-}pt-s
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[size=2]   3、对于便于手指取食的食物，鼓励孩子自己进食。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛M-A*r
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32周大
　宝宝开始懂得字的意思，并知道“不”的含义。她一副勇往直前的样子，比如去拿够不着的玩具。她对游戏表现出强烈的兴趣，对玩具十分专注。他会左顾右盼寻找掉落的玩具。　
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[/size][size=2] 1、进行大量与水有关的游戏。例如给她坛坛罐罐，让她用来倾注、倒空和装满水；和特意制作的玩具一样，各种家用器具也能在宝宝洗浴时给他带来许多乐趣。　
2、把玩具放在她正好够不着的地方，她要时再拿给她；　
3、多教给她跟身体有关的游戏，比如边唱童谣边拍肩、拍腿；　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网;u-grBp\;nI
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[size=2]   4、让宝宝自己进食，培养她的独立性。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛3o#`#e~n.x;`pc:_[/size]
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[size=2]36周大[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网
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[size=2]　宝宝认出熟悉的游戏和旋律，会在适当的时候欢笑并跟着动一动。听到她的名字她会掉过头。她会伸出双手给你洗，却把头避开毛巾。　
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[size=2]    1、让每日的固定程序给婴儿留下印象，这样她才会懂得什么是生活。利用吃饭、洗浴，或者上床时间向孩子解释日常生活，这样她才会习惯周而复始的生活方式。例如：“现在吃午餐。先穿上围裙，坐在你的椅子里，然后妈妈拿来你的午饭，诱人的午饭......”　
2、给孩子会发声的玩具，允许孩子嬉弄厨房用具。　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网-Sm
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[size=2]40周大
宝宝对日常生活程序熟悉起来，比如挥手再见，先穿袜子再穿鞋。她知道布娃娃或玩具熊是什么，会拍它们。他清楚地记得拍肩拍腿的游戏。他会到角落里找玩具；要是你问“爸爸在哪儿”的话，他也会跟着找。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛d3XKp+_
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[size=2]　
妈妈养育措施：　
1、给宝宝会出声的玩具、喇叭和铃铛；　[/size][size=0px]育儿网,育儿论坛,育儿知识,育儿知识网,育儿经验,育儿心得,早教育儿,亲子育儿8[ own/Pt_5j@4A[/size]
[size=2]   2、给她一只柔软而“像小宝宝”的布娃娃，教她如何给它穿上并脱下衣服；　
3、和宝宝常玩丢下和捡起的游戏，藏找玩具(最大限度地锻炼他的记忆力)，捉迷藏；　
4、教她如何把东西放进容器再取出来。　
5、开始和宝宝一起看书，挑选有大幅明亮彩图的幼儿读物，每天辟出一段安静的时间，比如睡前，用来“读书”。　
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[size=2]　宝宝能说一个不标准的字。她也许会指着书里的某些东西给你看，但注意力不会持久。她不断把玩具丢出童车，四下里寻找，然后要你捡给她。她开始懂得里和外、这儿和那儿等空间概念。　[/size][size=0px]育儿乐论坛;U#s r-YN_[/size]
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妈妈养育措施：　
1、妈妈与宝宝一起阅读不同的书和杂志；　
& 2、看着某样东西，就此给她讲一个简单而短小的故事，这可以提高她的注意力；　
[/size][size=2] 3、玩拍肩拍腿游戏，教她如何拍手；　[/size][size=0px]?.j
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[size=2]   4、坚持告诉她原因和结果。推倒一堆积木，然后说“全倒下了”。　[/size][size=0px]www.baby126.com^zJ+R.W W:T3u[/size]
[size=2]　 5、抓住孩子的手，指着一本书或杂志的某一页上几件东西的名称，念它们的名称并重复。　[/size][size=0px]关于育儿知识和育儿经验的育儿网,提供孕期护理,婴幼护理,婴儿早教,幼儿早教,亲子游戏交流的育儿论坛 uvFX|,[/CJ[/size]
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[size=2]　宝宝对书本上的东西流露出浓厚的兴趣，并希望你指出它们的名称。她会重复自己的名字。她喜爱笑话，会不惜一切以博一笑，比如重复某些伎俩让你发笑。着时她已学会摇头表示“不”。　
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教给孩子物体及身体各部分的名称并重复这些名称。[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网C
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[size=2]2、 做动作让孩子模仿，例如：指着你的鼻子，说“这是妈妈的鼻子”。拿起他的手指，指着他的鼻子，说“这是明明的鼻子”。对他的所有努力和反应表示赞赏。　　[/size][size=0px]亲子,早教,育儿知识网4v
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[size=2]   3、讲故事，营造故事情节，描述日常生活，让孩子体会、联想。[/size]
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